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Maintenir, un temps, cet espace où ni l’enfant ni ceux qui l’entourent ne tombent, le temps de trouver une petite solution pour que la voix du sujet se fasse entendre : telle est la cause de l’autisme que nous soutenons.

Où M. Fasquelle et les quelques députés qui veulent imposer une science totale de l’autisme à ceux qui sur le terrain en connaissent les incertitudes puisent-ils leur science achevée de l’autisme ?

Certaines familles aussi bien que certains autistes ne peuvent supporter que la particularité du sujet soit rejetée, ignorée, mise de côté, au profit de la constitution d’une normalité embrassant tous les gestes de la vie.

Le film de Julie Bertuccelli est le témoignage unique d’une approche, d’une « définition » possible de l’autisme qui reviendrait, non pas aux professionnels, aux spécialistes, mais aux artistes.

Dans la clinique de l’autisme, le refus d’engager le regard est prégnant. Pourtant, il n’est pas rare de constater que les autistes fixent les objets du monde, y paraissant même happés. Le sujet autiste peut-il, au fil de sa construction, engager un regard ?